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jueves, febrero 21, 2013
lunes, octubre 15, 2012
Taller
Los invito a participar en el taller de diseño de imagen de identidad que impartiré los días 22, 23 y 24 de octubre en las instalaciones de la Facultad del Hábitat de la UASLP.
Informes e inscripciones con la DG Angélica Vilet, coordinadora de la carrera de diseño gráfico:
aviletipo@gmail.com
o busquen la coordinación en Facebook:
https://www.facebook.com/dg.coordinacion?ref=ts&fref=ts
¡Allá nos vemos!
Informes e inscripciones con la DG Angélica Vilet, coordinadora de la carrera de diseño gráfico:
aviletipo@gmail.com
o busquen la coordinación en Facebook:
https://www.facebook.com/dg.coordinacion?ref=ts&fref=ts
¡Allá nos vemos!
domingo, mayo 20, 2012
Calificador de campañas políticas
He estado algo ocupado calificando campañas políticas, pero no me olvido de mis tres lectores.
Acá les muestro en qué ando metido:
http://prueba.marcadorelectoral.com.mx/?page_id=252
¿Los posts de diseño? Pronto, pronto...
¡Saludos!
Acá les muestro en qué ando metido:
http://prueba.marcadorelectoral.com.mx/?page_id=252
¿Los posts de diseño? Pronto, pronto...
¡Saludos!
Design Coach en Marketic’s Break-Matehuala 2012
¿No les había contado?
Integré un equipo con otros dos diseñadores. Juntos nos dedicamos a impartir cursos y talleres de especialización en diseño gráfico y disciplinas afines. Empezamos bastante bien.
Y
dentro de nuestras primeras oportunidades se presentó el Segundo Simposio
Nacional denominado Marketic’s Break a realizarse los días 16 al 18 de febrero
de 2012.
El
evento reunió a conferencistas magistrales, ponentes y talleristas de diversas
partes del país para realizar diversas dinámicas en torno a la mercadotecnia y
disciplinas afines.
A
nosotros nos invitaron a impartir el taller de diseño de identidad. Al inicio
delimitamos el cupo a 24 asistentes, pero arrancamos con 34 participantes,
estudiantes de grado intermedio hasta los más avanzados de la primera
generación. Los chicos estuvieron trabajando en diversas técnicas para
conceptualizar un boceto preliminar de lo que consideraban como la imagen que
representaría a su empresa de mercadotecnia. Nosotros nos encargamos de dirigir
las dinámicas de conceptualización y al final del refinamiento de las
propuestas gráficas. Al final, los alumnos aprendieron los principios de la
innovación creativa explorando lo no explorado, la confrontación de conceptos y
su aplicación práctica.
Muy pronto les haremos saber las fechas de los nuevos cursos y talleres
que impartiremos en San Luis Potosí. Estén pendientes.
lunes, enero 16, 2012
Plagio
Esta vez sólo hago eco de otra publicación, a ver qué les parece:
«…El logotipo original fue ganador de una convocatoria que realizo el gobierno de la ciudad de Odessa, Ucrania, para fomentar el turismo en la ciudad, dicha convocatoria fue lanzada en MARZO del 2008…»
La gente de Colectivo Visual asegura que la imagen de la Feria de León (que es famosa en todo México) es un vil plagio, ustedes qué opinan?
http://colectivovisual.wordpress.com/2012/01/16/logotipo-de-feria-de-leon-de-2011-es-un-plagio/
Yo estoy preguntando a la gente del patronato de la Feria de León y no responden. ¿Qué debemos pensar?
«…El logotipo original fue ganador de una convocatoria que realizo el gobierno de la ciudad de Odessa, Ucrania, para fomentar el turismo en la ciudad, dicha convocatoria fue lanzada en MARZO del 2008…»
La gente de Colectivo Visual asegura que la imagen de la Feria de León (que es famosa en todo México) es un vil plagio, ustedes qué opinan?
http://colectivovisual.wordpress.com/2012/01/16/logotipo-de-feria-de-leon-de-2011-es-un-plagio/
Yo estoy preguntando a la gente del patronato de la Feria de León y no responden. ¿Qué debemos pensar?
miércoles, enero 04, 2012
Teorizar acerca de logotipos (parte III)
Ya casi los dejo en paz con este rollo que he venido publicando acerca de la imagen de identidad. Interesante sería saber si logré contribuir a que derrotaran su insomnio y se fueran a dormir...
Esta
importancia del aspecto marcario ha permeado en los últimos años en muchos
estratos de la iniciativa privada, y hasta en los ámbitos gubernamentales. La
última convocatoria que ilustra perfectamente esta situación es la que
recientemente se lanzó con el tema “Asociación de Ciudades Patrimonio de la
Humanidad”
Una imagen de identidad que, por el contrario, transmita una
mayor complejidad de significados que pueda comprender el receptor, que afecte
de manera importante sus estructuras subjetivas, pero que al mismo tiempo aproveche
los criterios unificados de las masas contará con más oportunidades de
comunicar su mensaje, si los diversos elementos que la definen visualmente se
organizan de manera sistemática y estratégica. Dar en el blanco depende
entonces de establecer un balance entre la complejidad de los significados que
se transmitan y darles una forma física que pueda reconocer sin contratiempos
el receptor. Hablamos aquí de generar una imagen de identidad que se aproveche
de la conciencia colectiva, de las ideas generalizadas, pero que al mismo
tiempo proponga una lectura más detenida, basada en una complejidad que se
aparte de los clichés y los lugares comunes y que fomente el reconocimiento y
la aprehensión de los conceptos vertidos en ella. La experiencia de identificar
una identidad por parte del receptor debería implicar más que valores (rasgos) físicos
y visuales: debería involucrar valores psicológicos y afectivos que son más
complejos y subjetivos y por ende, más significativos en la experiencia del
espectador. Es por eso que la investigación previa al diseño de imagen de
identidad se convierte en una poderosa herramienta que nos provee de mayor
conocimiento de aquellos elementos que deben organizarse para que interactúen
de forma adecuada para comunicar los valores esenciales de la entidad y puedan
ser reconocidos por el receptor. Una imagen de identidad demasiado compleja y
sobrecargada de valores (conceptos) puede resultar difícil de comprender,
mientras que una composición que no se adentre en los terrenos que comparten en
común emisor y receptor y que no afecte sus estructuras básicas (ya sabemos que
el aspecto emotivo es determinante en la capacidad de aprehensión por parte del
receptor) puede no significar nada en la percepción del público o mostrar
deficiencias al entregar el mensaje que pretende comunicar la entidad acerca de
sí misma.
Es importante, entonces, establecer con mayor claridad “cómo
debería ser una marca” o por lo menos el grafismo que la designa. Así como
establecer “para qué sirve y para qué no sirve”
Cito a Norberto Chaves:
“…lo particular de la marca contemporánea es el
haber adquirido, en importantes sectores de actividad, un valor en sí misma.
Una expresión tan sofisticada como “capital marcario” no sólo hace alusión al
“fondo del comercio” sino también a la propia capacidad “vendedora” – en el
sentido de “apalancadora” o “legitimadora” – del propio signo gráfico.
La consciencia
generalizada de este hecho ha disparado una auténtica carrera en pos de la
creación de símbolos y logotipos en todos los sectores, no sólo en el campo
empresarial sino incluso en organismos del más alto nivel institucional: allí
están las “marcas país”.[1]
martes, octubre 04, 2011
Exposición Atrás de la Raya!
Les tengo noticias.
La exposición que algunos de ustedes fueron a ver y que otros no alcanzaron estará de nuevo abierta al público. Esta vez será en el recinto del Edificio de la Unión de Asociaciones de Personal Académico de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UAPA).
Me daría mucho gusto verlos ahí.
La cita es el miércoles 12 de octubre a las 19.00 hrs. ¡Así que si se perdieron de ir la vez pasada aprovechen ahora!
¡Les mando saludos a todos!
miércoles, agosto 17, 2011
Bibliografía Técnicas de Impresión DI
Alumnas y alumnos… aquí les dejo la bibliografía básica que nos proveen para esta materia. Si encuentro más material que les pueda ser de utilidad les aviso y lo subimos aquí:
Bibliografía básica
N. THURNBULL Arthur. ”Comunicación Gráfica”. Editorial Trillas
MAX Doerner.”Los Materiales De Pintura Y Su Empleo” En El Arte. Barcelona - Buenos Aires.México 1965. Editorial Reverté.
GUTIÉRREZ Larraya Tomás .”Técnica Del Grabado Artístico.Argentina” 1944.Editorial Molino.
KOLTERJAHN Guillermo.”Tratado Elemental De Las Artes Graficas”. Buenos Aires 1942. Editorial El Ateneo.
CAZA Michel. “Técnicas De Serigrafía”. Ed. Blume
BONFILS Robert. “Iniciación Al Grabado.Argentina” 1945.Editorial Poseidon.
Rovira Sumalla Albert. “Grabado En Linóleo”. Madrid Barcelona - México 1981.Ediciones Daimon. Manuel Tamayo.
RUNES Dagobert D. y Schrickel Harry G. “Enciclopedia De Las Artes”. Barcelona. Editorial Argos.
Título de la obra original "Malmaterial Und Seine Verwendung Im Bilde"
VALVERDE José Antonio. “Gran Enciclopedia Gráfica”. Taller De Las Artes Grabado. Madrid 1987. Ediciones Iberoamericanas Quorum.
HIPERVÍNCULOS
www.enplenitud.com Cursos
www.serinet.net el sitio de la Serigrafía.
Hojas De Especificaciones De Tintas Sánchez. México
Saludos…
Bibliografía básica
N. THURNBULL Arthur. ”Comunicación Gráfica”. Editorial Trillas
MAX Doerner.”Los Materiales De Pintura Y Su Empleo” En El Arte. Barcelona - Buenos Aires.México 1965. Editorial Reverté.
GUTIÉRREZ Larraya Tomás .”Técnica Del Grabado Artístico.Argentina” 1944.Editorial Molino.
KOLTERJAHN Guillermo.”Tratado Elemental De Las Artes Graficas”. Buenos Aires 1942. Editorial El Ateneo.
CAZA Michel. “Técnicas De Serigrafía”. Ed. Blume
BONFILS Robert. “Iniciación Al Grabado.Argentina” 1945.Editorial Poseidon.
Rovira Sumalla Albert. “Grabado En Linóleo”. Madrid Barcelona - México 1981.Ediciones Daimon. Manuel Tamayo.
RUNES Dagobert D. y Schrickel Harry G. “Enciclopedia De Las Artes”. Barcelona. Editorial Argos.
Título de la obra original "Malmaterial Und Seine Verwendung Im Bilde"
VALVERDE José Antonio. “Gran Enciclopedia Gráfica”. Taller De Las Artes Grabado. Madrid 1987. Ediciones Iberoamericanas Quorum.
HIPERVÍNCULOS
www.enplenitud.com Cursos
www.serinet.net el sitio de la Serigrafía.
Hojas De Especificaciones De Tintas Sánchez. México
Saludos…
miércoles, abril 06, 2011
Exposición
Nuevamente agradezco a todos los amigos que me acompañaron el pasado 5 de abril en el Club Libanés Potosino, a la inauguración de mi exposición fotográfica titulada "¡Atrás de la Raya!" Re-Descubrimientos Urbanos.
Nunca pensé que se reuniría tanta gente, pero la verdad es que fue genial, aquí les dejo algunas gráficas del evento:
¿De qué va la exposición? ¿Por qué si soy diseñador gráfico expongo fotografía? ¿quiénes fueron y qué dijeron? ¿existe la vida en otros planetas? ¿acaso estamos solos?
Estas y otras interrogantes, se las resuelvo más adelante.
Saludos.
Nunca pensé que se reuniría tanta gente, pero la verdad es que fue genial, aquí les dejo algunas gráficas del evento:
¿De qué va la exposición? ¿Por qué si soy diseñador gráfico expongo fotografía? ¿quiénes fueron y qué dijeron? ¿existe la vida en otros planetas? ¿acaso estamos solos?
Estas y otras interrogantes, se las resuelvo más adelante.
Saludos.
martes, abril 13, 2010
Notas mentales de un Freelance
Aquí les dejo estas pequeñas perlas de sabiduría contemporánea extraídas con suma cautela del morral de la experiencia ¡chale!
notas que he redactado de aquí y de allá, algunos han sido comentarios de amigos y colegas, otras las he escuchado en pláticas y conferencias, y la mayor parte las he escrito a causa de situaciones que me sirven de aprendizaje, lo más seguro es que le hayan sucedido a más de uno de ustedes, así que por lo menos creo que de fusil no me pueden tachar:
1.- Sé puntual al entregar el trabajo y también al cobrar.
2.- Que no te dé pena hablar de dinero. Si el costo que sacaste es alto, por algo ha de ser, no es necesariamente malo. Tal vez sólo es eso: Un costo alto.
3.- Nunca aceptes la palabra de alguien como compromiso de trabajo o pago. Papelito habla.
4.- Valora lo que haces. El diseño no es como cualquier otra profesión. Años de estudio y preparación se deben cobrar justamente. No cobres sólo un porcentaje. Que no te dé miedo ni pena cobrar por tu talento y conocimientos.
5.- Hay clientes que buscan sólo descuentos o baratas. Evítalos como a la influenza. Prefiere a los clientes que buscan lo que haces: diseño.
6.- Comprométete con la calidad. Insumos de calidad, tiempo de calidad, recursos de calidad garantizan trabajos de calidad.
7.- En diseño no tienes que trabajar TODO EL DÍA-TODOS LOS DÍAS. Y quien te asegura que sí lo hace es muy probable que mienta.
7a.- Nunca te compares con otros colegas. Cada quién hace lo que puede y lo mejor que puede.
8.- En una relación de trabajo AMBAS partes (cliente y diseñador) deben ganar. Recuerda siempre de quién es el negocio, ¿tuyo? o ¿de tu cliente? Ni él te hace un favor dándote trabajo, ni tú le estás salvando la vida a su negocio con tu diseño.
9.- Si te ofrecen menos pago, ofrece menos trabajo.
10.- Di no al regateo, no vendes verdura en un mercado.
11.- Cobra lo justo. Pregúntate a tí mismo: "Honestamente, ¿Pagaría yo esta cantidad?"
12.- Los pretextos son señales de advertencia. Si se retrasó el cheque, si no ha llegado el patrón, si se le olvidó firmar, o cualquier otro pretexto la verdad es que NO TIENEN DINERO.
13.- Facturar con tus propias facturas muestra quien eres. Muestra que existes.
14.- Invierte en autopromoción. Predica con el ejemplo.
15.- No hables mal de los colegas. Los malos solitos se hunden. Los buenos solitos lo logran.
16.- Haz relaciones. Vende más la publicidad de boca en boca. Pide que te recomienden.
17.- Establece una metodología de seguimiento y evaluación. No sólo llames para buscar trabajo. Llama a tus ex clientes para preguntarles como va el negocio, cómo funcionó lo que hiciste, etc. Trata de hacer varias llamadas sin el afán de que te den trabajo. ¡Saluda!
18.- Si tu problema es la competencia desleal, abandona ese rubro de competencia. Cambia de giro.
19.- Se compartido. Comparte experiencias, secretos del oficio, conocimiento. Nadie nace en una isla.
20.- Ten paciencia. A veces hay tiempos de sequía, y amenos que sepas la danza de la lluvia, lo mejor es cuidar los recursos y ser paciente. Ya lloverá.
Luego le seguimos.
notas que he redactado de aquí y de allá, algunos han sido comentarios de amigos y colegas, otras las he escuchado en pláticas y conferencias, y la mayor parte las he escrito a causa de situaciones que me sirven de aprendizaje, lo más seguro es que le hayan sucedido a más de uno de ustedes, así que por lo menos creo que de fusil no me pueden tachar:
1.- Sé puntual al entregar el trabajo y también al cobrar.
2.- Que no te dé pena hablar de dinero. Si el costo que sacaste es alto, por algo ha de ser, no es necesariamente malo. Tal vez sólo es eso: Un costo alto.
3.- Nunca aceptes la palabra de alguien como compromiso de trabajo o pago. Papelito habla.
4.- Valora lo que haces. El diseño no es como cualquier otra profesión. Años de estudio y preparación se deben cobrar justamente. No cobres sólo un porcentaje. Que no te dé miedo ni pena cobrar por tu talento y conocimientos.
5.- Hay clientes que buscan sólo descuentos o baratas. Evítalos como a la influenza. Prefiere a los clientes que buscan lo que haces: diseño.
6.- Comprométete con la calidad. Insumos de calidad, tiempo de calidad, recursos de calidad garantizan trabajos de calidad.
7.- En diseño no tienes que trabajar TODO EL DÍA-TODOS LOS DÍAS. Y quien te asegura que sí lo hace es muy probable que mienta.
7a.- Nunca te compares con otros colegas. Cada quién hace lo que puede y lo mejor que puede.
8.- En una relación de trabajo AMBAS partes (cliente y diseñador) deben ganar. Recuerda siempre de quién es el negocio, ¿tuyo? o ¿de tu cliente? Ni él te hace un favor dándote trabajo, ni tú le estás salvando la vida a su negocio con tu diseño.
9.- Si te ofrecen menos pago, ofrece menos trabajo.
10.- Di no al regateo, no vendes verdura en un mercado.
11.- Cobra lo justo. Pregúntate a tí mismo: "Honestamente, ¿Pagaría yo esta cantidad?"
12.- Los pretextos son señales de advertencia. Si se retrasó el cheque, si no ha llegado el patrón, si se le olvidó firmar, o cualquier otro pretexto la verdad es que NO TIENEN DINERO.
13.- Facturar con tus propias facturas muestra quien eres. Muestra que existes.
14.- Invierte en autopromoción. Predica con el ejemplo.
15.- No hables mal de los colegas. Los malos solitos se hunden. Los buenos solitos lo logran.
16.- Haz relaciones. Vende más la publicidad de boca en boca. Pide que te recomienden.
17.- Establece una metodología de seguimiento y evaluación. No sólo llames para buscar trabajo. Llama a tus ex clientes para preguntarles como va el negocio, cómo funcionó lo que hiciste, etc. Trata de hacer varias llamadas sin el afán de que te den trabajo. ¡Saluda!
18.- Si tu problema es la competencia desleal, abandona ese rubro de competencia. Cambia de giro.
19.- Se compartido. Comparte experiencias, secretos del oficio, conocimiento. Nadie nace en una isla.
20.- Ten paciencia. A veces hay tiempos de sequía, y amenos que sepas la danza de la lluvia, lo mejor es cuidar los recursos y ser paciente. Ya lloverá.
Luego le seguimos.
jueves, marzo 11, 2010
¿Cómo Cobras el Diseño?
Un espacio para plantear distintas perspectivas prácticas acerca de este importante tema. Entre los puntos de vista contaremos con el de contadores y abogados que nos asesorarán para el desarrollo de cotizaciones, contratos de trabajo, administración del dinero, etc.
(click para agrandar)
Entre los distintos puntos de vista contaremos con las propuestas de:
Gerardo Amaya. Procesos de cotización de Diseño.
Gerardo Amaya se desempeña desde hace tiempo con su despacho "Amaya Diseño" siendo proveedor de diversos productos y servicios.
Arturo Haro. Cobrando como Freelance.
Arturo cuenta con una experiencia de varios años desempeñándose como diseñador gráfico independiente.
Pablo Manzanares. Cobrando para Diseño Web.
Pablo Manzanares cuenta con una amplia experiencia trabajando para proyectos de Web y proyectos audiovisuales.
El curso se desarrollará los sábados (empezando desde este sábado 13 de marzo) de 10:00 a 14:00 hrs.
Los costos son: $250.00 estudiantes
$400.00 egresados y profesionistas
El cupo es de 25 personas. Los lugares se están llenando, así que los interesados pueden acudir a la Coordinación de la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad del Hábitat de la UASLP con la DG Angélica Vilet Espinosa. Los teléfonos de la facultad son: 8 26 23 13 al 15 y la extensión de la Coordinación es la 2718.
(click para agrandar)
Entre los distintos puntos de vista contaremos con las propuestas de:
Gerardo Amaya. Procesos de cotización de Diseño.
Gerardo Amaya se desempeña desde hace tiempo con su despacho "Amaya Diseño" siendo proveedor de diversos productos y servicios.
Arturo Haro. Cobrando como Freelance.
Arturo cuenta con una experiencia de varios años desempeñándose como diseñador gráfico independiente.
Pablo Manzanares. Cobrando para Diseño Web.
Pablo Manzanares cuenta con una amplia experiencia trabajando para proyectos de Web y proyectos audiovisuales.
El curso se desarrollará los sábados (empezando desde este sábado 13 de marzo) de 10:00 a 14:00 hrs.
Los costos son: $250.00 estudiantes
$400.00 egresados y profesionistas
El cupo es de 25 personas. Los lugares se están llenando, así que los interesados pueden acudir a la Coordinación de la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad del Hábitat de la UASLP con la DG Angélica Vilet Espinosa. Los teléfonos de la facultad son: 8 26 23 13 al 15 y la extensión de la Coordinación es la 2718.
jueves, marzo 04, 2010
Concurso de diseño
Buscando un dato acerca de concursos de diseño, me encontré con esto:
(Click en las imágenes para agrandar)
Debo reconocer que no me gustó nada la manera en que manejan esta "Guerra Creativa"
" Tú determinas el precio, observas a los diseñadores competir por tu trabajo y eliges el mejor diseño."
Ah, ¿si? y ¿cómo va a elegir "el mejor" diseño? y ¿Quién le dice al cliente que es correcto que sea él quien determine el precio de este tipo de servicios?
¿Un ejemplo de lo que me hace pensar esto? Ok, va:
Chequen el dato: "alguien" ofrece la jugosa cantidad de 150 Dólares americanos (poco menos de dos mil pesos mexicanos) y por lo pronto ya hay la nada despreciable cantidad de ¡56 propuestas!
Les dejo el link también:
Guerra Creativa
Analicemos:
El cliente va a elegir entre esas 56 opciones, (trabajo nada fácil) la que más le guste según ¿Qué criterios? ¿La del color más vistoso? ¿La más "seria"? ¿La más fácil de reproducir? ¿La más "moderna"?
Probablemente (es lo más seguro) habrá más de uno de mis tres lectores que piense "bueno, pero hacer una propuesta en unos minutos, enviarla sin costo y ganar casi dos mil pesos así de fácil no suena nada mal. ¡Nada pierdo con probar!" Y efectivamente, puede hacer una propuesta sencilla que no le ocupe más de 15 minutos en su realización, y si gana pues... le ha de caer bien esa lana.
El asunto es de fondo, estimados tres lectores constantes.
¿Qué pensará este cliente? ¿que por menos de ese dinero va a obtener al menos 50 o 70 opciones "para elegir" imagen de identidad? ¿Qué valor le va a dar al diseño? porque hasta ahora si dividimos dos mil pesos entre 56 propuestas nos da un aproximado de $ 35.00 pesos mexicanos.
Así es amiguitos diseñadores... Hagámosle el caldo gordo a este tipo de propuestas de "concursos" de diseño, de "Guerras de Creativos"
Como siempre, queda aquí el espacio para que opinen. ¿Cómo la ven?
(Click en las imágenes para agrandar)
Debo reconocer que no me gustó nada la manera en que manejan esta "Guerra Creativa"
" Tú determinas el precio, observas a los diseñadores competir por tu trabajo y eliges el mejor diseño."
Ah, ¿si? y ¿cómo va a elegir "el mejor" diseño? y ¿Quién le dice al cliente que es correcto que sea él quien determine el precio de este tipo de servicios?
¿Un ejemplo de lo que me hace pensar esto? Ok, va:
Chequen el dato: "alguien" ofrece la jugosa cantidad de 150 Dólares americanos (poco menos de dos mil pesos mexicanos) y por lo pronto ya hay la nada despreciable cantidad de ¡56 propuestas!
Les dejo el link también:
Guerra Creativa
Analicemos:
El cliente va a elegir entre esas 56 opciones, (trabajo nada fácil) la que más le guste según ¿Qué criterios? ¿La del color más vistoso? ¿La más "seria"? ¿La más fácil de reproducir? ¿La más "moderna"?
Probablemente (es lo más seguro) habrá más de uno de mis tres lectores que piense "bueno, pero hacer una propuesta en unos minutos, enviarla sin costo y ganar casi dos mil pesos así de fácil no suena nada mal. ¡Nada pierdo con probar!" Y efectivamente, puede hacer una propuesta sencilla que no le ocupe más de 15 minutos en su realización, y si gana pues... le ha de caer bien esa lana.
El asunto es de fondo, estimados tres lectores constantes.
¿Qué pensará este cliente? ¿que por menos de ese dinero va a obtener al menos 50 o 70 opciones "para elegir" imagen de identidad? ¿Qué valor le va a dar al diseño? porque hasta ahora si dividimos dos mil pesos entre 56 propuestas nos da un aproximado de $ 35.00 pesos mexicanos.
Así es amiguitos diseñadores... Hagámosle el caldo gordo a este tipo de propuestas de "concursos" de diseño, de "Guerras de Creativos"
Como siempre, queda aquí el espacio para que opinen. ¿Cómo la ven?
viernes, mayo 15, 2009
Aviso a algunos de mis alumnos
Reproduzco aquí el texto del aviso que dio Angélica Vilet, coordinadora de la carrera de DG de la facultad del Hábitat.
"Estimados compañeros alumnos y maestros de la carrera de diseño gráfico:
A través de la presente me permito informarles lo siguiente:
En reunión extraordinaria del H. Consejo Técnico de la Facultad del Hábitat celebrada hoy 13 de mayo del 2009, se ratificó el calendario aprobado en la reunión del pasado 8 de mayo del 2009.
El calendario aprobado es el siguiente:
3ª. Entrega de Taller de Curso Básico 22 de mayo de 2009
3ª. Entrega de Taller de Síntesis 25 de mayo de 2009
Exámenes ordinarios 26-29 de mayo de 2009
Exámenes extraordinarios 1-5 de junio de 2009
Fin de Cursos 5 de junio de 2009
*Exámenes a Título de Suficiencia 27 de mayo al 5de junio.
A partir de la modificación del calendario escolar para la conclusión del semestre escolar enero-junio 2009, la H. Comisión Académica resuelve:
En Función de la Tipología de cada materia, la planta de profesores en acuerdo con el Área y Departamento correspondiente determinara los procedimientos para la conclusión de los cursos en su 3ª. Unidad, con la idea de evita la concentración innecesaria de alumnos en los espacios educativos, determinando las siguientes acciones:
1. De acuerdo al programa de la materia y bajo el criterio del profesor, hacer una selección de contenidos sustanciales para no dejar inconcluso el objetivo general del curso, para lo cual puede ser de utilidad la comunicación vía electrónica entre profesor y alumnos, sugiriendo elaborar el directorio de correo electrónico de los alumnos y que el maestro proporcione información a estos sobre sus e-mail, procurando proporcionar uno alternativo.
2. En acuerdo con el Área y Departamento correspondiente, el profesor podría utilizar modalidades distintas de actividades para la conclusión del curso, entre otras se sugiere que:
En la sesión inmediata de reanudación de actividades, exponer al grupo las alternativas para trabajar en la conclusión de los cursos, siendo entre otras las siguientes:
a. Dividir el grupo por números de alumnos en días alternados o bien por horas si la materia se imparte en horas consecutivas.
b. Ver la posibilidad de fijar fecha de entrega a alumnos de buen aprovechamiento, informándoles que habrá comunicación de forma personal, a través de e- mail y de esta forma el maestro concentre la atención en aquellos alumnos que requieren mayor atención para el logro de los objetivos de la materia.
c. Ver la posibilidad de evaluar la materia mediante un trabajo que se entregue de forma digital o impreso para contar con la evidencia de que se cumplieron con los contenidos temáticos y los objetivos del curso.
d. Cada profesor podría ofrecer otras alternativas para la conclusión y evaluación del curso que serian valoradas y aprobadas por las instancias académicas de la Facultad.
3. Para Asuntos particulares dirigirse con el área, departamento coordinación correspondiente.
Con base en lo anterior, me permito comunicar a ustedes que nos hemos reunido en estos días martes 12 y miercoles 13 los maestros de la carrera y hemos concluido lo siguiente:
1.- El proceso de continuidad a nuestro programa de actividades (suspendido a partir del día 25 de mayo) reinicia con el envío de este comunicado.
2.- En acatamiento al acuerdo de Consejo Técnico, la Entrega Final programada en un principio para el 18 de Mayo se extiende hasta el día 25 del presente. La hora de entrega de taller será de 11 a 1 donde el trabajo será entregado y evaluado ese mismo dia, si el taller requiere mas tiempo el jefe de taller avisara. Las entregas se realizarán en diferentes espacios de la Facultad para evitar concentraciones de alumnos.
3.- A partir de esta fecha se establece la modalidad de Asesoria a Proyectos a través de Correo Electrónico, con el fin de optimizar el tiempo que resta, pero sobre todo, evitar en lo posible situaciones de riesgo de contagio del virus de la influenza tanto a alumnos como a profesores. Por lo tanto el maestro contactará al alumno a través del correo electrónico o bien el alumno contactará al maestro a través de las direcciones de correo electrónico que estarán en el BLOG. Se publicarán ahi todas las direcciones electrónicas de los maestros de taller de sintesis de la carrera de diseño gráfico.
4. Cada taller decidirá que y como evaluar la tercer unidad. Así como también los maestros estarán en plena libertad de hacer asesorías personales pero con pocos alumnos. Por lo tanto los ajustes implementados para las entregas y evaluaciones de cada taller en esta tercer unidad didáctica, serán avisados por sus maestros. A través de correo electrónico o bien personalmente.
5. Las materias teóricas serán evaluadas en estos mismos términos por lo tanto aqui si será necesario que contacten a sus maestros via correo electrónico y es importante que le digan nombre y MATERIA, para que el maestro los registre.
6. El día 18 de mayo se deberá asistir a la Facultad con CUBREBOCAS obligatoriamente.
7. No podrán asistir EMBARAZADAS ni NIÑOS.
8. Y por último avisarles que también en el BLOG publicaremos las nuevas fechas de pago, cursos de verano, etc.
Esperando se encuentren bien, me despido enviándoles un cordial saludo."
Los que llevamos Taller IV de Síntesis de Diseño nos veremos el lunes 18 a las 11 am en la explanada de la Facultad.
Para mis alumnos de la materia de Análisis de Proyectos de Diseño, la cita es el martes 19 a las 8:30, afuera del edificio Interactivo.
Nos pondremos de acuerdo en la forma de evaluarles la tercera y última unidad.
Saludos.
"Estimados compañeros alumnos y maestros de la carrera de diseño gráfico:
A través de la presente me permito informarles lo siguiente:
En reunión extraordinaria del H. Consejo Técnico de la Facultad del Hábitat celebrada hoy 13 de mayo del 2009, se ratificó el calendario aprobado en la reunión del pasado 8 de mayo del 2009.
El calendario aprobado es el siguiente:
3ª. Entrega de Taller de Curso Básico 22 de mayo de 2009
3ª. Entrega de Taller de Síntesis 25 de mayo de 2009
Exámenes ordinarios 26-29 de mayo de 2009
Exámenes extraordinarios 1-5 de junio de 2009
Fin de Cursos 5 de junio de 2009
*Exámenes a Título de Suficiencia 27 de mayo al 5de junio.
A partir de la modificación del calendario escolar para la conclusión del semestre escolar enero-junio 2009, la H. Comisión Académica resuelve:
En Función de la Tipología de cada materia, la planta de profesores en acuerdo con el Área y Departamento correspondiente determinara los procedimientos para la conclusión de los cursos en su 3ª. Unidad, con la idea de evita la concentración innecesaria de alumnos en los espacios educativos, determinando las siguientes acciones:
1. De acuerdo al programa de la materia y bajo el criterio del profesor, hacer una selección de contenidos sustanciales para no dejar inconcluso el objetivo general del curso, para lo cual puede ser de utilidad la comunicación vía electrónica entre profesor y alumnos, sugiriendo elaborar el directorio de correo electrónico de los alumnos y que el maestro proporcione información a estos sobre sus e-mail, procurando proporcionar uno alternativo.
2. En acuerdo con el Área y Departamento correspondiente, el profesor podría utilizar modalidades distintas de actividades para la conclusión del curso, entre otras se sugiere que:
En la sesión inmediata de reanudación de actividades, exponer al grupo las alternativas para trabajar en la conclusión de los cursos, siendo entre otras las siguientes:
a. Dividir el grupo por números de alumnos en días alternados o bien por horas si la materia se imparte en horas consecutivas.
b. Ver la posibilidad de fijar fecha de entrega a alumnos de buen aprovechamiento, informándoles que habrá comunicación de forma personal, a través de e- mail y de esta forma el maestro concentre la atención en aquellos alumnos que requieren mayor atención para el logro de los objetivos de la materia.
c. Ver la posibilidad de evaluar la materia mediante un trabajo que se entregue de forma digital o impreso para contar con la evidencia de que se cumplieron con los contenidos temáticos y los objetivos del curso.
d. Cada profesor podría ofrecer otras alternativas para la conclusión y evaluación del curso que serian valoradas y aprobadas por las instancias académicas de la Facultad.
3. Para Asuntos particulares dirigirse con el área, departamento coordinación correspondiente.
Con base en lo anterior, me permito comunicar a ustedes que nos hemos reunido en estos días martes 12 y miercoles 13 los maestros de la carrera y hemos concluido lo siguiente:
1.- El proceso de continuidad a nuestro programa de actividades (suspendido a partir del día 25 de mayo) reinicia con el envío de este comunicado.
2.- En acatamiento al acuerdo de Consejo Técnico, la Entrega Final programada en un principio para el 18 de Mayo se extiende hasta el día 25 del presente. La hora de entrega de taller será de 11 a 1 donde el trabajo será entregado y evaluado ese mismo dia, si el taller requiere mas tiempo el jefe de taller avisara. Las entregas se realizarán en diferentes espacios de la Facultad para evitar concentraciones de alumnos.
3.- A partir de esta fecha se establece la modalidad de Asesoria a Proyectos a través de Correo Electrónico, con el fin de optimizar el tiempo que resta, pero sobre todo, evitar en lo posible situaciones de riesgo de contagio del virus de la influenza tanto a alumnos como a profesores. Por lo tanto el maestro contactará al alumno a través del correo electrónico o bien el alumno contactará al maestro a través de las direcciones de correo electrónico que estarán en el BLOG. Se publicarán ahi todas las direcciones electrónicas de los maestros de taller de sintesis de la carrera de diseño gráfico.
4. Cada taller decidirá que y como evaluar la tercer unidad. Así como también los maestros estarán en plena libertad de hacer asesorías personales pero con pocos alumnos. Por lo tanto los ajustes implementados para las entregas y evaluaciones de cada taller en esta tercer unidad didáctica, serán avisados por sus maestros. A través de correo electrónico o bien personalmente.
5. Las materias teóricas serán evaluadas en estos mismos términos por lo tanto aqui si será necesario que contacten a sus maestros via correo electrónico y es importante que le digan nombre y MATERIA, para que el maestro los registre.
6. El día 18 de mayo se deberá asistir a la Facultad con CUBREBOCAS obligatoriamente.
7. No podrán asistir EMBARAZADAS ni NIÑOS.
8. Y por último avisarles que también en el BLOG publicaremos las nuevas fechas de pago, cursos de verano, etc.
Esperando se encuentren bien, me despido enviándoles un cordial saludo."
Los que llevamos Taller IV de Síntesis de Diseño nos veremos el lunes 18 a las 11 am en la explanada de la Facultad.
Para mis alumnos de la materia de Análisis de Proyectos de Diseño, la cita es el martes 19 a las 8:30, afuera del edificio Interactivo.
Nos pondremos de acuerdo en la forma de evaluarles la tercera y última unidad.
Saludos.
jueves, marzo 12, 2009
Adiós Amay
Bueno, es muy triste pero les comunico que hoy por la mañana esta niña falleció.
Su familia y amigos la van a acompañar en la capilla de Protecto-Deco (Av. Acceso Norte) a partir de las 6 pm.
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Un reconocimiento a los compañeros y amigos de esta chica, que hicieron todo lo que estuvo en sus manos para ayudar a su familia.
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Su familia y amigos la van a acompañar en la capilla de Protecto-Deco (Av. Acceso Norte) a partir de las 6 pm.
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Un reconocimiento a los compañeros y amigos de esta chica, que hicieron todo lo que estuvo en sus manos para ayudar a su familia.
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miércoles, marzo 11, 2009
Monograma
Monograma para la ayuda a Amairany
Los chicos de la Facultad del Hábitat siguen recabando fondos para ayudar a la familia de esta niña.
Amairany era alumna de la Facultad del Hábitat. Llevó clases conmigo durante este semestre, en la materia de Análisis de Proyectos.
Ya anda circulando por varios lados esta imagen, que los mismos alumnos han diseñado, y que yo sepa, lo han hecho sin asesoría alguna. A mí me parece muy buena.
Ayudemos a la familia de esta chica. Probablemente ella no supere este difícil trance, peroaún deja familiares aquí con un buen número de dificultades.
La imagen también la vi en
http://habitovisual.blogspot.com
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viernes, marzo 06, 2009
Amairany
Hasta hoy es que me entero que una de mis alumnas (de la materia de Análisis de Proyectos que imparto en la UASLP) se encuentra hospitalizada de gravedad en el Hospital Central de San Luis Potosí.
Estas cosas hay que compartirlas con todo mundo.
Amairany Infante Cuevas es alumna de Quinto Nivel de la carrera de Diseño Gráfico. Es una alumna inquisitiva, participa en mis clases.
Su estado es delicado. Se ha abierto una cuenta para recibir donaciones para ayudar a su familia a solventar los costos de las atenciones que recibe.
Donaciones:
Banco Azteca, cuenta No. 44881300390849 a nombre de Karina Aurora Peña Meza.
Ayudemos a esta niña. Ella no se rinde.
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Estas cosas hay que compartirlas con todo mundo.
Amairany Infante Cuevas es alumna de Quinto Nivel de la carrera de Diseño Gráfico. Es una alumna inquisitiva, participa en mis clases.
Su estado es delicado. Se ha abierto una cuenta para recibir donaciones para ayudar a su familia a solventar los costos de las atenciones que recibe.
Donaciones:
Banco Azteca, cuenta No. 44881300390849 a nombre de Karina Aurora Peña Meza.
Ayudemos a esta niña. Ella no se rinde.
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